sexta-feira, 17 de abril de 2020

AULA 1 - 19/03/2020 8º ANO





Matemática e COVID19



Como Estudar?



• Faça uma agenda de estudos.
• Escolha um lugar tranquilo.
• Reserve um horário.
• Use suas canetinhas, lápis de cor, marcador de texto e outros para sinalizar os pontos mais importantes.
• Pesquise os termos que você não está entendendo.
• Tire dúvidas.
• Desenhe, leia em voz alta, componha um rap com a matéria, monte uma escola com irmão e primos,  faça esquemas e use tudo que possa fazê-lo entender melhor os exercícios.





“Não desista em dias ruins. Lute pelos seus Sonhos!”
Profª Angelina Rodrigues




MATEMÁTICA DIVERTIDA EM TEMPOS DE QUARENTENA


"MATEMÁTICA DIVERTIDA

 EM 

TEMPOS DE QUARENTENA"

           


 No dia 06 de maio comemoramos o 
Dia Nacional da Matemática. Nesta mesma data se homenageia o grande escritor e matemático brasileiro, Malba Tahan.



          Proponho uma atividade diferente para todos os nossos alunos para participarem junto com seus responsáveis.

                Crie o seu trabalho com um conteúdo de matemática que você goste mais ou tenha facilidade. Você também pode juntar com informações atuais , como o COVID 19 ou  outros assuntos.


                 Vamos ao passo a passo!

  1. Escolha um conteúdo de matemática que você ache que pode explicar melhor. 
  2. Monte no seu caderno o que você irá falar sobre esse conteúdo. O que é?, um exemplo, como você vai explicar.
  3. Escolha a forma que você vai apresentar  o seu trabalho. ( Abaixo colocamos algumas sugestões que você pode escolher para sua apresentação.)
  4. Chame alguém da sua família para participar com você. Vai ser divertido!

       Sugestões que você pode escolher para apresentar o seu trabalho: Faça uma paródia, um rap,  um funk. Monte uma peça de teatro. Invente um jogo (pode ser no computador , tabuleiro ou com o corpo). Crie uma exposição de imagens e fotos. Use áudio explicativo pro seu trabalho. Promova uma gincana ou olimpíada na sua casa. Realize explicação de  tabelas ou gráficos. Crie um vídeo (no máximo de 1 minuto). Use cartazes ou textos. Conte histórias e várias outras coisas que vocês quiserem criar.

O importante é a sua participação! 

DATAS IMPORTANTES.

  • Até 24.04 - Conversar com a professora sua ideia de trabalho. (pelo Whatsapp).

  • Até 30.04 - Entrega do Trabalho (Via Whatsapp)

  • De 04 a 06 de Maio - Divulgação dos trabalhos aqui no Blog - será durante  toda semana.

Obs.: Você pode enviar para o meu Whatsapp suas dúvidas e conversarmos sobre elas.


Um grande beijo da professora que está com muita saudade de vocês!
Profª Angelina Rodrigues

Sextou!

ME REIVENTANDO SEMPRE!

Bom dia, galerinha!


Decidi retornar ao meu blog por causa de vocês. Neste momento tão difícil ,  nós precisamos nos reiventar e buscar novas práticas de aprendizagem. Claro que nem todos terão acesso a esta nova forma de ensino, sabemos disso. Mas estarei aqui, para juntos aprendermos matemática de uma forma leve e divertida, mesmo não estando na sala de aula. Conto sempre com vocês!

Queridos alunos, este espaço é todo seu!



Profª Angelina Rodrigues
Profª de Matemática
E.M.PACS - SMERJ
CESA - SEEDUC-RJ

quinta-feira, 17 de novembro de 2016

PROJETO CESA - CONSCIÊNCIA NEGRA


CESA





Projeto da Escola para o 4º bimestre...2005, 2006 e 3004 com a professora Angelina.

Estaremos envolvidos nesta grande aula de cidadania e respeito!

VÍDEOS DO 4º BIMESTRE


ATENÇÃO

CLIQUE SOBRE O TÍTULO DO VÍDEO PARA ACESSAR O LINK NO YOUTUBE.

PARA AVALIAÇÃO DOS COMENTÁRIOS OS ALUNOS  DEVEM SE IDENTIFICAR:

  NOME, NÚMERO E TURMA.



    
´








sábado, 17 de setembro de 2016


 RESUMO DA AULA DE MATEMÁTICA




Propriedades dos Logaritmos





Resolvendo Logaritmos





(Respostas na próxima aula)

RESUMO DA AULA DE REPOSIÇÃO  DE MATEMÁTICA


ANÁLISE COMBINATÓRIA

É uma parte da Matemática que tem como objetivo métodos de contagem para atingirmos um determinado resultado.

Exemplos com Resolução

Permutação



Arranjo


Combinação


1) Uma pessoa possui em seu guarda roupa  4 modelos diferentes de saias e 3 modelos de blusas. De quantas maneiras diferentes uma pessoa pode se vestir para trabalhar? 
2) Quantos números de três algarismos podem ser representados com os algarismos 2, 3, 4, 5, 6 e 7?
3) Quantos números naturais de três algarismos distintos podem ser representados com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5?
4) Quantos números naturais de três ou quatro algarismos distintos podem ser formados com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7?
5) Os jogadores da Seleção Brasileira de Vôlei Bruninho, Isaac, Eder, Wallace e Serginho estão concorrendo ao título de 1º, 2º e 3º melhor jogador da Liga de Vôlei. De quantas maneiras diferentes esses títulos podem ser distribuídos?
6) Três candidatos, Dicausa, Washin e Zica,  estão dusputando a eleição de Daqui de Caixa e não houve empate. Considerando que somente dois irão para o segundo turno, quais são os possíveis resultados desse pleito para o 1º e 2º lugar?
7) A turma da 3004 tem quatro alunos como candidatos para representante de turma, A1, A2, A3 e A4, deve ser escolhido três para ocupar as vagas de Presidente, Vice Presidente e Secretário. Como os candidatos são igualmente capazes, a escolha será feita por sorteio. Quantas escolhas diferentes podem ser feitas?
8) Quantos anagramas podemos construir com a palavra CESA?

(Resultado na próxima semana)